新阳中学的办学规模

1. 新阳中学的办学规模

新阳中学位于县电视塔东侧200米，现有50个教学班，128位教师，3000多名学生 。

2. 阳新实验中学的介绍

阳新实验中学的前身，可以追溯到始建于北宋太平兴国二年（公元977年）的兴国儒学。自此，蟠龙山下的儒学薪火便代代相传，生生不息。清末宣统二年（公元1910年），在蟠龙山儒学原址创办阳新第一所近代中学——兴国州中学堂，后易名为阳新中学、阳新县初级中学、阳新县城关中学、阳新县第一中学等。121989年秋，阳新县委办公室、政府办公室联合发文：彭德怀中学改名为阳新第一中学，原阳新一中改名为阳新实验中学。实验中学校设在原址，仍为完全中学。122010年10月，阳新实验中学百年校庆。

3. 阳新实验中学的学校简介

阳新，古称兴国州，居吴头楚尾，临浩瀚长江。巍巍幕阜迤逦东来，滔滔富河穿城而过。这里气候湿润，湖泊众多，号千湖之县，拥舟楫之利。两千多年来，中原文化南渡，阳新便是重要驿站，墨客骚人多于此流连。灵秀的山川，丰厚的文化，滋养了一片治学的沃土——儒学。 初中部已成为全县名副其实的龙头。中考高分率、上重点高中人数一直在全县名列前茅，近五年，每届至少1名学生考入华师一附中，每年20余人被黄石二中录取，每届100余人过县重高线。2012年中考，汪晓芹荣摘全县桂冠，4人跻身县前10名；2013年中考，我校45人跻身全县前200名，占全县的四分之一。2014年中考，我校上重点线学生146人，再创历史新高！ 高考一年上一个台阶，学校先后有17名同学考入北京大学、清华大学，2008—2013年学校高考上本科线的学生达两千余人，2010年高考两名同学突破600分，其中黄焕炜同学在全国空军招飞中，以湖北省第一名的优异成绩被空军招飞局录取，填补阳新历史上没有空军飞行员的空白。2012年高考杨杰同学以631分的高分在全县同类学校中夺得状元。2013年高考，李都同学成为同类高中唯一的600分获得者。2014年高考，我校理科实验班上一本人数9人，二本18人；文科实验班学生丁艺林、柯曼两位同学进入全县前十名。本科上线总人数在全县同类学校中遥遥领先！ 学校被评为“2010年中国基础教育综合实力百强学校”“全国地理教学先进学校”、“全国百县中小学英语最优化实验研究基地”、“湖北省教育科研示范基地学校”、“湖北省文明单位”、“影响黄石一百品牌学校”。2010年9月，学校被黄石市人民政府、教育督导室评为“市级示范高中”。 今天的阳新县实验中学已成为鄂东南地区规模最大、声誉最卓著的完全中学。

4. 新阳中学的介绍

新阳中学（位于江苏省宿迁市泗阳县）管理精细、因材施教。学校关爱、尊重、赏识、理解每一位同学，以培养学生的实践能力和创新精神为重点，为学生的终身发展着想，促进学生成人成才。教育管理坚持“精细化”、“人文化”相结合，坚持全员参与、全天候、全方位、全过程管理。

5. 新阳中学的办学特色

以写引领，读说写做，立德树人的校园文化影响人一生的素质是做人做事的素质 。培养学生从小学会做人做事，理应成为教育的奠基工程，拓宽铸 就人生的素质底座——立德基石，让学生拥有终生受益的品德素质，这便是学校校园文化的核心所在。读说写做：以读说为铺垫，以写作为引领，落脚点在做人做事。学校以“311”作文教学模式为引领，加强读说训练，营造尚德氛围，推进树德活动，浓厚厚德文化。“读”：要求做到广闻博览，读有品位的书；“说”：要求做到语畅言雅，说有修养的话；“写”：要求做到字正文美，写有品质的文；“做”：要求做到人事向善，做有道德的人

6. 阳新县第一中学的历程转变

1910年（清宣统二年）阳新县创办“兴国州中学堂”，由此开创了阳新一中百年办学的历史。一百年来，几迁校址，1989年由兴国镇儒学垴整体搬迁至阳新大道旁竹林湖畔，薪火相传，风雨兼程。春华秋实，誉满荆楚。百年沧桑，世纪巨变；滋兰树蕙，桃李芬芳。2010年是阳新一中的百年华诞，学校定于2010年11月4日（农历九月二十八日）在校内举办百年校庆庆典活动，诸多社会名流大家亲自来校庆贺或是发来贺电！

7. 阳新县第一中学的办学特色

2000年秋，阳新县委、县政府组成了阳新一中新的领导班子，被任命为校长、党总支书记的程时海同志是一名在阳新教育战线摸爬滚打了三十多个春秋的“老兵”，先后被评为“全国先进教育工作者”、“湖北省优秀校长”、“湖北省五一劳动奖章获得者”。他上任伊始就恢复了教代会，明确提出了“质量立校、科研强校、改革兴校、严谨治校”的办学思路；明确提出了“实施‘三立’工程，让金凤凰练就健美的翅膀，让老区的孩子成群结队地上重点大学”的办学理念；制订了学校发展规划，明确提出了创“省级示范学校”的办学目标。思想是行动的指南，阳新一中从此步入了跨越式发展的新时期。作为办学理念重要内容的“三立”工程是阳新一中构建有自身特色的教育体系的有益探索与实践。这一工程包括两大部分：一是面向全体教职工的“三立”工程部分，一是面向全体学生的“三立”教育部分。“立德，立志，立法”是其核心概念，师生同步实践，教学相长，共同发展。“立德”就学生而言，就是要求树立良好的道德品质，树立“爱党，爱国，爱社会主义”的大德和培养“诚信为本”的美德；就教师而言就是要树立良好的师德风范，实现由“经师”向“人师”的转换；“立志”就学生而言就是要树立“为实现中华民族的伟大复兴而努力读书”，立志“成人成才”的远大志向，要力争对社会有较大的贡献；就教师而言就是要立志成为“名师”，实现由“教学匠”向“教育家”的升华。“立法”就是要求学生树立由被动接受到主动探求的“学习观”，为“终身学习”打下良好基础；就教师而言就是要树立“以人为本”的科学“教育观”，探求科学的教学方法，实现由“灌输式”向“互动式”转变。这一理念的特点，强调“师生同步”，“三立”结合，落脚到“打造名师，培育英才”，“让更多老区子女上重点大学”，“让金凤凰练就健美的翅膀”。这一工程作为一项科研课题提出后得到了华中师范大学、省教育科学研究所有关教授、专家的充分肯定。多年来的理论探索与实践效果使阳新一中形成了教学相长，师生同步发展，教师争当名师，学生争上重点的良好氛围，有效地促进师生个性形成和学校可持续发展。